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Education Artistique

Descriptif

EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE

Ecole Elémentaire Jordi Barre

Accompagnement à la pratique musicale et à la danse pour les élèves de l'école Elémentaire Jordi Barre n'étant pas inscrits dans le cursus CHAM.

A quel(s) besoin(s) cela répond-il ?

  • Nécessité de ne pas avoir une école à deux vitesses avec des élèves en réussite (CHAM) et des élèves en situation d'échec (REP)
    • Nécessité de travailler à la cohésion entre les élèves avec un projet d'école
    • Nécessité de travailler sur l'estime de soi afin de lutter contre le renoncement
  • Description de l'action

    L'école accueille des élèves en cursus de Classes à Horaires Aménagés Musique (CHAM) et des élèves du quartier Saint Mathieu, quartier ciblé par le Contrat Urbain de Cohésion Sociale. Le projet de la Casa Musicale concerne ce deuxième groupe d'élèves.

    Proposer une pratique musicale équivalente à celle de leurs camarades des classes "CHAM" sous la forme d'une co-animation artiste/enseignant. * Classes qui accueillent des CHAM et des élèves du quartier.

    Un programme complet d'activités est proposé à chaque élève afin de découvrir et de s'initier à différentes formes de pratique à transmission orale (danse hip hop, percussions, chant, création sonore, vidéo...).

    Production d'une restitution publique commune (CHAM – Casa Musicale) en présence des parents et de tous les élèves de l'école au mois de mai.

    Public bénéficiaire (caractéristiques sociales, nombre etc...)

    Public cible directement touché par l'action

    Les enfants des classes CE1, CE2, CM1, CM2 non inscrits dans les classes mixtes à horaire aménagé musique.
    Ces enfants habitent le quartier Saint Mathieu (quartier ciblé par les dispositifs de la politique de la ville).

    Public cible indirectement touché par l'action :
    Les enfants inscrits dans les classes à horaire aménagé musique
    Les parents des enfants ciblés directement par l'action
    Les parents des enfants des classes à horaire aménagé musique

    Le nombre d'élèves directement concernés par le projet est compris entre 75 et 90


    -Moyens mis en œuvre

    Une équipe de quatre intervenants de la Casa Musicale ont été choisis pour leur expérience auprès des publics difficiles, leurs compétences artistiques et pédagogiques et leur engagement pour les valeurs défendues par le projet.
    La Casa Musicale coordonne l'action pédagogique.
    Les différentes actions sont proposées sur le temps scolaire en présence des professeurs.
    Cela permet à l'équipe artistique d'être informé de l'évolution des élèves à l'école et au corps enseignant de pouvoir rebondir dans le cadre de leur programme sur les différentes points abordées en ateliers.

    L'action se déroule dans les locaux de la Casa Musicale au même titre que les élèves CHAM vont au CRR de Perpignan. Les locaux sont équipés de façon professionnelle et permettent aux enfants de pratiquer une activité artistique dans d'excellentes conditions.

    Groupe scolaire Léon BLUM

    Public cible directement touché par l'action : Les enfants des classes de CE1, CE2, CM1, CM2 sont accompagnés dans un programme d'Education Artistique et Culturelle

    (Moyens mis en œuvre : Une équipe de quatre artistes intervenants de la compagnie ENCIMA assurent les ateliers.)

    La Casa Musicale coordonne l'action pédagogique.

    Chaque élève participe à des ateliers chant, percussions et création sonore et visuelles, arts plastiques.

    Groupe scolaire HELENE BOUCHER

    Dès la rentrée 2019 un projet “Orchestre à l’école” autour des musiques du monde va débuter.

    Nous voulons nous appuyer sur les critères de la transmission orale spécifique à de nombreuses musiques de tradition pour amener une pratique musicale avec des ensembles d’enfants volontaires .

    Le travail réalisé sera jalonné d’interventions publiques invitant parents et amis à découvrir les avancées de l’apprentissage. En fin d’année scolaire un spectacle sera présenté au sein du quartier et à la Casa Musicale.

    L’émulation créée par ce projet suscitera des échanges et peut être des collaborations avec les enfants impliqués dans d’autres activités proposées au sein de l’école..

    25 enfants constitueront l’orchestre et seront encadrés par 3 intervenants de la Casa Musicale et supervisés par le responsable pédagogique de la casa et Guy Bertrand (ethnomusicologue)

    Collège Jean Moulin (une classe de 6ème et une classe de 5ème)

    Sur les mêmes bases que le projet réalisé à Jordi Barre les élèves non CHAM de l’école bénéficient via un dispositif “orchestre à l’école” d’une pratique musicale encadrée par les professeurs d’éducation musicale ainsi que 4 intervenants de la Casa (percussion, guitare, chant et danse).

    Avant chaque période de vacances, une master class est proposée avec des artistes en résidences à la Casa Musicale ou des artistes invités pour l’occasion.​



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